学习国际象棋对儿童教育有帮助吗？

学习国际象棋对儿童教育有帮助吗？超玥国际象棋学员家长这样说过

家长1：孩子的性格比较急躁，参加了超玥的国际象棋培训后，现在性子沉稳了不少，对胜负得失也有平常心态了。

家长2：孩子在超玥国际象棋学了几年棋了，参加了各种大赛，见识增长了不少，学习成绩也提高了！

国际象棋到底对儿童教育有什么效果？相信这个问题是许多对国际象棋并不太了解的家长共同的问题。

列宁曾将国际象棋形象地比作为“才智的体操”。著名棋手、中国棋院院长陈祖德也将世界象棋形象比喻为“启智魔杖”。

国际象棋是一项融科学、素质、艺术、竞技于一体的智力体育项目。还在在竞技对弈的过程中，一方面尽情享用闲暇与快乐，另一方面也斗智斗勇，尽显自己的特性面貌。长远的前史和无数的事实证明，国际象棋不仅具有竞技性，且兼有艺术性和科学性。

著名教育家，前苏联科学院院士苏霍姆林斯基，在他1969年出书的、已被译成10多国文字的名著《把整个心灵献给孩子们》中，写道：“国际象棋是循序渐进的、逻辑思想的最好校园。下棋能使思想条理化，促使思想会集，但这儿最主要的是增强记忆力。”

在儿童的教育与培育中，智力是培育才能的核心，国际象棋关于培育儿童的兴趣、性格、信仰、陶冶情操、感情、坚强意志、意志质量、发展非智力要素等方面均有杰出重要效果，是一项"寓教于乐"的特殊教育手法。下棋可以让孩子在体会成功与失败中学习调节自己的心情，进步心思承受才能，学习知道自我、知道成功与失败，培育幼儿的纪律性和自我操控意识。在比赛中体会挫折，增强合作才能。棋弈运动能使注意力、观察力、记忆力、想象力、思想力等5种构成智力的基本要素处在良好的统一体中，在智力各要素的组合效果下产生具有创造性的聪明和才智。

国际象棋作为一门生动、直观的世界语言，兼具体育、艺术、科学数方面的特质，可以丰厚想象力，增强记忆力，培育逻辑思想才能，作为思想科学，经过弈棋．可以学到日子的规矩，诸如条理性，系统性等，然后增强应有的纪律性，忍耐心，判断力，此外，也是一种交流活动，增进了人与人之间的友谊。可以说，学世界象棋是开发儿童才智的一把金钥匙。

国际象棋女子国际特级大师谢军说过：“下棋使我学会了考虑，学会了会集注意力，学会了仔细，学会了……很多很多。我仍清楚地记得最初学棋时的情形和不知不觉中棋艺成绩的进步。直到长大以后，我才意识到这二者之间的内在联系。我真的很庆幸自己在那样小的年岁就开始学习下国际象棋了。”

由此可见，国际象棋的儿童教育是举足轻重的一件事。儿童国际象棋练习的目的不仅仅是开发儿童的智力，而且能使参加者更好的认知自己的才能，调节并操控心情的变化和对胜负得失的平常心态。